Ce matin, un atelier tout neuf avec des philosophes tout neuf qui découvraient la philo !
Mais avant de philosopher, chez Penser pour Grandir, on entraine notre attention. Ce faisceau qui ne nous obéit pas toujours… qui suit nos sens et nos pensées… mais qu’on peut choisir d’orienter en s’entrainant !!
Les paillettes de la bouteille puis notre propre respiration nous y ont bien aidé…
Puis nous avons feuilleté « A quoi penses-tu ? » de Laurent Moreau pour découvrir à quoi nous pensions.
Chacun a pu s’exprimer sur ses expériences de pensée :
- C’est bizarre de penser à rien
- J’ai pensé aux jeux vidéos
- J’aimerais avoir la tête en ballon de foot
- Quand je m’énerve, j’aimerais devenir un Pokemon pour griffer les autres
- Quand je pense, je m’imagine faire le métier de pâtissier
- Je pense que je suis un dieu pour commander le ciel
- Moi je pense à des choses que j’aimerais
- Moi je pense à des souvenirs agréables comme les vacances d’été
- Quand je pense, j’imagine que je passerai à Roland Garros quand je serai grand
- Quand je suis dehors, j’imagine des nouveaux jeux
- Quand je pense, je sens que j’aime ma famille
- J’ai pensé à des trucs, mais je ne veux pas les dire devant tout le monde
- Moi je pense au violon et j’imagine que j’en fais
- Moi je réfléchis parce que je dois choisir entre deux sports
- J’imagine ce qui va arriver
- Dans mon rêve, je me fais manger par des livres
On voit alors que nos pensées sont très variées, et peuvent se classer en catégories : souvenirs, prévisions, émotions, réflexions, rêve, imagination…
Mais alors, qui décide nos pensées ?
- Mon cerveau
- Mon cœur
- Ma tête
- Moi, quand je parle, je décide ce que je pense
- Mon nez, ce que je sens
- C’est mes yeux, parce qu’ils décident que je vais penser quand je les ferme
- Ma respiration, en se clamant, elle m’aide à penser
- Mon corps
- Ma tête entière avec ce qu’elle voit, entend, sent, touche…
- C’est la marche qui décide, parce que quand je marche, je pense
- C’est mes amis qui décident
- Je sais pas, mais y a des endroits où on pense mieux : les toilettes, l’école, mon lit, ma chambre, près de mes animaux, sur mon fauteuil…
- Mois mes pensées se mettent en route, ça dépend de ce que je vois et de ce que j’entends.
On ne sait pas exactement comment nos pensées arrivent, mais quand elles sont là, est-ce que les autres peuvent savoir ce que je pense ?
- Oui, quand je leur dis ce que je pense
- certaines personnes peuvent en regardant dans une boule de cristal
- oui, si on est en méditation sous un arbre
- oui, si on fait pareil que quelqu’un, alors il sait ce qu’on pense
- oui, parfois on a les mêmes idées que quelqu’un
- les autres peuvent savoir ce que je pense quand ils voient ce que je fais
- oui, mes copains ils savent
- oui, mais pas tout le monde
- en écoutant le voix des autres, on peut savoir leurs émotions
- Non, les autres ne peuvent pas voir dans ma tête
- Non, ils ne sont pas dans mon cerveau
- non c’est fermé
- Non, tant que je ne dis rien, ils ne peuvent pas savoir
Puis chacun a dessiné ce qui se passe dans sa tête…
Voici quelques extraits :
Et vous, que se passe-t-il dans vos têtes ? N'hésitez pas à laisser un commentaire et à reparler avec vos enfants !
3 réponses sur « CE2#1 A quoi je pense ? »
Une maman qui vous remercie de penser à faire penser nos p’tits penseurs ! Les parents ont parfois du mal à imaginer qu’ils pensent magnifiquement à penser sans nous!
Pensement votre!
Merci pour votre retour ! En espérant que vous puissiez poursuivre les discussions à la maison, ou à d’autres moments !
Super ! Merci pour ce partage, je trouve le thème très intéressant et la construction de l’atelier est top !
bravo aux enfants pour toutes ces belles réflexions et ces beaux dessins qui disent beaucoup …